هيكل البرنامج
الكلية
الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية
القسم
قسم اللغة العربية وآدابها
المستوى
البكالوريوس
نظام الدراسة
المقررات
عدد الساعات المعتمدة
126 ساعة معتمدة
المدة
4 سنوات
الفصول الدراسية
فصل الخريف والربيع
لغة التدريس
العربية
نمط الدراسة
دوام كامل
ابدأ رحلتك الأكاديمية من خلال منصة التقديم السهلة عبر الإنترنت
تواريخ هامة
احصل على مشورة من الخبراء
لمحة عامة حول البرنامج
الخطة الدراسية
ما الذي ستتعلمه
يكون الطالب في قسم اللغة العربية وآدابها قادراً ( بعد إكماله متطلبات التخرج بنجاح) على أن:
- يعرف الموضوعات النحوية والصرفية والمعجمية والبلاغية والأدبية.
-
يقدر على التواصل مع النظريات اللغوية الحديثة.
-
يجيد التدقيق والتحليل اللغوي للنصوص.
-
يستخدم أدوات البحث العلمي في إنتاج بحثه.
-
يعرف المصادر الأساسية في اللغة والأدب والمعاجم.
-
يستخدم مهارات الاتصال الأساسية باللغة العربية في عمليات البحث وحل المشكلات.
-
يستخدم وسائل التقنية الحديثة في تنمية مهاراته اللغوية.
-
يساند العمل الجماعي.
-
يوظّف اللغة العربية في خدمة الدين والوطن.
-
يدعم أخلاقيات مهنته اللغوية.
- ينقد النصوص العربية نقدا موضوعيا.
متطلبات الجامعة
متطلبات الكلية
متطلبات البرنامج
مساقات متطلبات الجامعة الإجبارية: 18ساعة
| رقم المساق | اسم المساق | عدد الساعات المعتمدة |
| 0104100 | الثقافة الإسلامية | 3 |
| 0201102 | اللغة العربية ( للطلبة العرب ) | 3 |
| 0202111 | اللغة الإنجليزية الأساسية Basic English | 3 |
| 0204102 | مجتمع الإمارات | 3 |
| 1501101 | مدخل إلى تقنية المعلومات باللغة العربية | 3 |
| 0302200 | مبادىء الابتكار وريادة الأعمال | 3 |
مساقات متطلبات الجامعة الاختيارية ( 6 ساعات معتمدة )
المجموعة الأولى ( يختار الطالب مساقا واحدا فقط بواقع 3 ساعات )
| رقم المساق | اسم المساق | عدد الساعات المعتمدة |
| 0103103 | نظام الإسلام | 3 |
| 0104130 | فقه السيرة النبوية |
3 |
| 0201140 | مقدمة في الأدب العربي | 3 |
| 0202130 | اللغة الفرنسية | 3 |
| 0203100 | الحضارة الإسلامية | 3 |
| 0203102 | تاريخ الخليج العربي | 3 |
| 0203200 | تاريخ العلوم عند المسلمين | 3 |
| 0206102 | أصول التربية الإسلامية | 3 |
| 0206103 | مبادئ علم النفس | 3 |
| 0302150 | مدخل إلى إدارة الأعمال | 3 |
| 0308131 | التمويل الشخصي | 3 |
| 0308150 | مدخل إلى الاقتصاد – لغير طلبة الإدارة | 3 |
| 0602246 | حقوق الإنسان في الإسلام والمواثيق الدولية | 3 |
| 0710109 | الفنون والطب | 3 |
| 0800107 | الإعلام في المجتمعات الحديثة | 3 |
| 0900107 | تاريخ الطب والعلوم الصحية | 3 |
المجموعة الثانية ( يختار الطالب مساقا واحدا فقط بواقع 3 ساعات )
| رقم المساق | اسم المساق | عدد الساعات المعتمدة |
| 0401142 | الإنسان والبيئة | 3 |
| 0503101 | الصحة والسلامة | 3 |
| 0505101 | اللياقة البدنية والصحة | 3 |
| 0507101 | العناية الصحية والتغذية | 3 |
| 1430101 | علوم الفلك والفضاء | 3 |
| 1450100 | علوم الحياة والمجتمع |
3 |
| 1502233 | الذكاء الإصطناعي وتطبيقاته | 3 |
متطلبات الكلية الإجبارية 3 ساعات معتمدة
| رقم المساق | اسم المساق | عدد الساعات المعتمدة |
| 0201203 | فن الكتابة والتعبير | 3 |
متطلبات الكلية الاختيارية 12 ساعة معتمدة
| رقم المساق | اسم المساق |
عدد الساعات المعتمدة |
| 0202113 | اللغة الانجليزية للإنسانيات | 3 |
| 0203103 | التاريخ الإسلامي | 3 |
| 0203114 | تاريخ المدينة الإسلامية | 3 |
| 0204111 | المجتمع العربي | 3 |
| 0204372 | المرأة والتنمية | 3 |
| 0206101 |
مدخل إلى التربية | 3 |
متطلبات التخصص الإجبارية 60 ساعة معتمدة
| المتطلب السابق | الساعات المعتمدة | اسم المساق | رقم المساق |
| ----- | 3 | النحو (1) | 0201211 |
| ----- | 3 | الصرف | 0201214 |
| ----- |
3 | العروض والقافية | 0201220 |
| ----- | 3 | الأدب الجاهلي | 0201231 |
| ( الأدب الجاهلي ) | 3 | أدب صدر الإسلام والعصرالأموي | 0201235 |
| ----- | 3 | البحث العلمي ومناهجه | 0201233 |
| النحو ( 1 ) | 3 | النحو (2) | 0201313 |
| النحو (2) | 3 | النحو (3) | 0201314 |
| ( أدب صدر الإسلام والعصر الأموي ) | 3 | الأدب العباسي | 0201331 |
| ( الأدب الجاهلي) | 3 | النقد الأدبي القديم | 0201332 |
| ( أدب صدر الإسلام والعصر الأموي ) | 3 | الأدب الأندلسي | 0201334 |
| ( الأدب العباسي ) | 3 | الشعر العربي الحديث | 0201340 |
| ----- | 3 | البلاغة العربية (1) | 0201351 |
| البلاغة العربية ( 1 ) | 3 | البلاغة العربية (2) | 0201352 |
| النحو ( 2 ) | 3 | النحو (4) | 0201413 |
| ----- | 3 | فقه اللغة | 0201421 |
| ----- | 3 | علم اللغة الحديث | 0201422 |
| ( الأدب العباسي ) | 3 | النثر العربي الحديث | 0201441 |
| ( الأدب الجاهلي ) | 3 | النقد الأدبي الحديث | 0201444 |
| إنجاز ما لا يقل عن 110 ساعات معتمدة بنجاح | 3 | مشروع التخرج | 0201490 |
| ----- | صفر | التدريب اللغوي العملي | 0201491 |
مساقات التخصص الإختيارية 15 ساعة معتمدة وتنقسم على مجموعتين:
المجموعة الأولى ( 6 ساعات معتمدة ):
| المتطلب السابق |
الساعات المعتمدة | اسم المساق | رقم المساق |
| ----- | 3 | اللغة العربية والإعلام | 0201125 |
| ----- | 3 | الكتابة والخط العربي | 0201126 |
|
( الصرف )
النحو ( 2 )
|
3 | تطبيقات لغوية عملية | 0201318 |
| النحو (2) |
3 | أصول التفكير النحوي ومدارسه | 0201319 |
|
النحو (1)
البلاغة العربية ( 1 )
|
3 | البيان القرآني | 0201353 |
| البلاغة العربية ( 1 ) | 3 | علم الأسلوب | 0201354 |
| ----- | 3 | الصوتيات | 0201424 |
| ----- | 3 | لغة سامية أو شرقية | 0201426 |
| ----- | 3 | علم الدلالة والمعاجم | 0201427 |
المجموعة الثانية (9 ساعات معتمدة ):
| المتطلب السابق |
الساعات المعتمدة | اسم المساق | رقم المساق |
| ( النقد الأدبي القديم ) | 3 | قضايا أدبية ونقدية قديمة | 0201333 |
| ----- | 3 | مصادر الدراسات الأدبية واللغوية | 0201361 |
| ----- | 3 | كتاب قديم في اللغة أو الأدب | 0201362 |
| ----- | 3 | أدب المسرح العربي | 0201363 |
| ( الأدب الجاهلي ) | 3 | أدب الدول المتتابعة | 0201434 |
| ( الشعر العربي الحديث ) | 3 | الأدب المقارن | 0201442 |
| ----- | 3 | أدب الأطفال | 0201443 |
| ( الأدب العباسي ) | 3 | أدب الخليج العربي | 0201446 |
| ----- | 3 | الأدب الإسلامي المعاصر | 0201447 |
متطلبات الحصول على درجة البكالويوس في اللغة العربية وآدابها موزعة على النحو الآتي:
| نوع المتطلب | عدد الساعات المعتمدة |
| متطلبات الجامعة الإجبارية | 18 ساعة معتمدة |
| متطلبات الجامعة الاختيارية | 6 ساعات معتمدة |
| متطلبات الكلية الاجبارية | 3 ساعات معتمدة |
| متطلبات الكلية الاختيارية | 12ساعة معتمدة |
| متطلبات التخصص الاجبارية | 60 ساعة معتمدة |
| متطلبات التخصص الاختيارية | 15 ساعة معتمدة |
| متطلب مساند |
3 ساعات معتمدة
مساق " تاريخ المغرب والأندلس " رقمه " 0203319 "
|
| متطلبات حرة |
6 ساعات معتمدة
أي مساقين من أقسام الجامعة المختلفة
|
| المجموع الكلي | 123 ساعة معتمدة |
المتطلبات الخدمية التي يطرحها القسم على مستوى الجامعة والكلية
| نوعـــــه | رقم المساق | اسم المساق |
| متطلب جامعة إجباري ( للطلبة العرب ) | 0201102 | اللغة العربية |
| متطلب جامعة إجباري ( للطلبة غير العرب ) | 0201105 | اللغة العربية للناطقين بغيرها |
| متطلب جامعة اختياري | 0201140 | مقدمة في الأدب العربي |
| متطلب إجباري لكلية الشريعة | 0201112 | دراسات نحوية وصرفية ( 1 ) |
| متطلب إجباري لكلية الشريعة | 0201212 | دراسات نحوية وصرفية ( 2 ) |
| متطلب إجباري لكلية الاتصال | 0201211 | النحو ( 1 ) |
| متطلب إجباري لطلبة كلية الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية | 0201203 | فن الكتابة والتعبير |
وصف المقرر
وصف المساقات
| 0201102 | اللغة العربية | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : لا يوجد | ||
| يتضمّن المساق المكونات الأساسية والداعمة لتمكين الطلبة من التعبير عن أفكارهم وأغراضهم التخاطبية قراءة وكتابة بلغة عربية سليمة، والتفاعل الإيجابي في مواقف حوارية مختلفة تعبر عن كفاية في الفهم والاستيعاب والطلاقة اللغوية. | ||
| 0201105 | اللغة العربية للناطقين بغيرها | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : لا يوجد | ||
| يعنى هذا المساق بدراسة مهارات اللغة العربية الأساسية الأربع: القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة على نحو يمكن الطالب من فهم الكلمات والجمل العربية الأساسية والتعبير عن أحواله العامة.و لتحقيق ذلك يدرس الطالب غير الناطق بالعربية الموضوعات الآتية: الحروف العربية : قراءة و كتابة و استماعًا ـ الحركات و الشدة و التنوين ـ اللام الشمسية و القمرية ـ أقسام الكلمة ـ الاستفهام ـ الضمائر ـ أدوات الربط في الجملة ـ الجملة الاسمية و الجملة الفعلية ـ المفرد والمثنى و الجمع ـالنكرة و المعرفة ـ كتابة الهمزة ـ بالإضافة إلى الموضوعات : [ التحية و التعارف ـ الأسرة ـ السكن ـ الحياة اليومية ـ الطعام و الشراب ـ الدراسة ـ العمل ـ الصلاة . | ||
| 0201112 | دراسات نحوية وصرفية(1)* | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : لا يوجد | ||
| تتحقق أهداف هذا المساق من خلال دراسة الموضوعات الآتية: علامات الإعراب الأصلية والفرعية، والإعراب التقديري، والمبتدأ والخبر، والنواسخ، والفاعل ونائبه والمفعولات، والحال، والتمييز وإعراب الفعل، والميزان الصرفي والمجرد والمزيد، والصحيح والمعتل | ||
| 0201212 | دراسات نحوية وصرفية (2)* | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : لا يوجد | ||
| تتحقق أهداف هذا المساق من خلال دراسة الموضوعات الآتية: النكرة والمعرفة، والممنوع من الصرف، وأحكام النداء، والجر بالحرف وبالإضافة، والاستثناء، والتوابع، وأحكام العدد، والمصادر والمشتقات، والمقصور والممدود، والإعلال والإبدال، والوقف، والإدغام، وإسناد الفعل إلى الضمائر، وتوكيد الفعل بالنون. | ||
| 0201125 | اللغة العربية والإعلام | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : لا يوجد | ||
| يعنى المساق ببيان واقع اللغة العربية في أجهزة الإعلام المسموعة والمرئية والمقروءة في البلاد العربية ، ومزاحمة اللهجات المحلية لها في العمل الفني ، وبيان خطورة العاميات على مستقبل الأمة ، وتنوير الطلبة بأهمية التعريب وقدرة العربية على مواكبة العصر، وبيان ما يقع فيه الكتاب والمتحدثون من أخطاء في اللغة والنحو ، وبيان الصواب في ذلك . وتدريب الطلبة على النطق الصحيح ولاسيما في مخارج الأصوات وصفاتها | ||
| 0201140 | مقدمة في الأدب العربي | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : لا يوجد | ||
| يتعرف الطالب إلى أهم الفنون الأدبية الشعرية والنثرية في العصور الأدبية كلها، وإلى أثر الإسلام والواقع الحضاري الذي عاشه العرب بعد الإسلام في الشعر والنثر، وذلك كله من خلال النصوص الشعرية والنثرية المتعددة في دراسة موجزة | ||
| 0201203 | فن الكتابة والتعبير | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : 0201102 | ||
| يتناول المساق ألوانا من التعبير من القرآن الكريم والحديث الشريف والشعر والقصة وسائر الفنون الأدبية ، وتعالج النصوص بما يكفل تحقيق العناصر الرئيسة المطلوبة لهذا الفن ، ويزود الطالب بالمهارات اللغوية والنحوية والبلاغية والنقدية التي تمكنه من تحقيق الاستفادة من المساق الذي يعنى أيضا بمعالجة الأخطاء الشائعة وبتدريب الطالب على الكتابة بفنونها المختلفة | ||
| 0201210 | النحو (1) | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : لا يوجد | ||
| يدرس المساق أقسام الكلام ، وعلامات كل قسم ، والمعرب والمبني و علامات الإعراب الأصلية والفرعية والنكرة والمعرفة وأنواع المعرفة: الضمير و العلم و اسم الإشارة و الاسم الموصول و المعرف بأل ويدرس بصورة تفصيلية المبتدأ والخبر | ||
| 0201214 | الصرف (1) | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : لا يوجد |
||
| يدرس في المساق البناء الأساسي للكلمة ، وما يتعلق به من التجرد والزيادة ، والوزن الصرفي ، وإسناد الفعل إلى الضمائر ، وتوكيد الفعل بالنون.والمصادر والمشتقات والتصغير والنسب والإعلال ، والإبدال، والإدغام | ||
| 0201220 | العروض والقافية | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : لا يوجد | ||
| يتناول المساق دراسة أوزان الشعر العربي ومعرفة الزحافات والعلل المقبولة في أوزانه الستة عشر ومعرفة أنواع القوافي، وعرض الشعر الحديث على أوزان الخليل للوقوف على ما جد فيه في الوزن وفي القافية. |
||
| 0201231 | الأدب الجاهلي | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : لا يوجد | ||
| يدرس المساق الأدب في العصر الجاهلي من خلال نماذج من شعر تلك الحقبة ، ويتناول دراسة النثر العربي فيها ، مع بيان خصائصه الفنية والموضوعية من خلال نماذج مختارة منه. | ||
| 0201233 | البحث العلمي ومناهجه | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : لا يوجد | ||
| يتناول المساق مناهج البحث العلمي، وأصوله وشروطه، وخطوات كتابة البحث، ومناهج تحقيق المخطوطات وإجراءاته |
||
| 0201235 | أدب صدر الإسلام والعصر الأموي | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201231 | ||
| يتناول المساق دراسةالأدب العربي في ظل البعثة النبوية والخلفاء الراشدين والعصر الأموي، وبيان خصائصه الموضوعية والفنية من خلال النماذج الأدبية المختارة. والتعرف إلى أثر القرآن الكريم في تلك الحقبة، وملاحقة التطور الفني الذي حققه. | ||
| 0201313 | النحو (2) | (3:0-3) |
| المتطلب السابق:0201210 | ||
| يدرس المساق النواسخ: كان وأخواتها و المشبهات بليس و أفعال المقاربة والرجاء والشروع و الأحرف المشبهة بالفعل ولا النافية للجنس وظن وأخواتها و أعلم وأرى ويدرس أيضا الفاعل ونائب الفاعل | ||
| 0201314 |
النحو (3) | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201313 | ||
| يدرس المساق تعدي الفعل ولزومه و المفعول به و الاختصاص و الإغراء والتحذير و المفعول المطلق والمفعول له و الظرف و المفعول معه و الحال و التمييز و الاستثناء و حروف الجر. | ||
| 0201318 | تطبيقات لغوية عملية | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201214 و 0201313 | ||
| يتناولهذا المساق التطبيق اللغوي العملي للموضوعات النحوية والصرفية والصوتية التي درست في مساق النحو ( 1 ) ومساق النحو ( 2 ) ومساق الصرف، ويكون التطبيق عليها من خلال نصوص عربية أصيلة منتقاة، مع التحليل المعنوي لتلك النصوص في ضوء تلك القواعد النحوية والصرفية. | ||
| 0201319 |
أصول التفكير النحوي ومدارسه | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201313 |
||
| يدرس هذا المساق الفكر النحوي عند العرب، ومدى تأثره بغيره، وأصول التقعيد النحوي، والتنظيم العلمي للنحو، والأبعاد المعنوي في القواعد النحوية، ونظرية العامل والعلة النحوية، ونشأة مدرستي البصرة والكوفة ومنهجهما في دراسة النحو، والمذاهب النحوية الأخرى، ودراسة النحو في مصر والشام واليمن، والمحاولات الحديثة في الإصلاح النحوي. | ||
| 0201331 | الأدب العباسي | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201235 | ||
| يتناول المساق دراسة الأدب العربي في العصر العباسي من خلال نماذج من الشعر لأبرز شعرائه، ونماذج من النثر لأبرز الكتاب في ذلك العصر | ||
| 0201332 | النقد الأدبي القديم | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201231 | ||
| يتناول المساق دراسة نشأة النقد القديم من بداياته إلى نهاية القرن الرابع الهجري وتعرف أبرز النقاد الأعلام ، ومؤلفاتهم في النقد ، والمهاد التي ترعرع فيها خلال المراحل التاريخية،وتتبع الحركة النقدية ، والتجارب التي مرت بها ، والقواعد التي أسسها النقاد له واتخذوها مقاييس لتقدير الأعمال الأدبية وتقويمها | ||
| 0201333 | قضايا أدبية ونقدية قديمة | (3:0- 3) |
| المتطلب السابق: 0201332 |
||
| يدرس المساق بنية القصيدة العربية وتطورها من العصر الجاهلي إلى نهاية العصر العباسي ، ويتناول ظاهرة الانتحال في الأدب العربي، وإشكالية الإسلام والشعر، والتطور والتجديد في النثر من الجاهلية إلى نهاية العصر العباسي ويتناول من القضايا النقدية عمود الشعر، والسرقات الشعرية وقضية اللفظ والمعنى ، والصدق والكذب | ||
| 0201334 | الأدب الأندلسي | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201235 | ||
| يتناول المساق دراسة حركة الأدب العربي في الأندلس والوقوف عند أشهر الكتاب والشعراء فيها. | ||
| 0201340 |
الشعر العربي الحديث | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : 0201331 | ||
| يتناول المساق دراسة الاتجاهات الشعرية الرئيسة في العصر الحديث من مثل حركة الإحياء والاتجاه الوجداني وحركة الشعر الجديد، ويتناول أهم قضايا الشعر الحديث ، الفنية والمعنوية ،من خلال مجموعة من النصوص التي تمثل تطور حركة الشعر الحديث واتجاهاتها المختلفة |
||
| 0201351 | البلاغة العربية (1) | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : لا يوجد | ||
| يعنى المساق بنشأة علم البلاغة وفروعه الأساسية ومصطلحاته الفنية ، ويدرس علم المعاني وأساليبه المختلفة ، ويدرس ما يتعلق بالمحسنات اللفظية من علم البديع دراسة نظرية وتطبيقية. | ||
| 0201352 | البلاغة العربية (2) | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201351 | ||
| يعنى المساق بدراسة الدلالة البيانية ، ومصطلحات علم البيان وأساليبه المختلفة، ويدرس ما يتعلق بالمحسنات المعنوية في علم البديع دراسة نظرية وتطبيقية. | ||
| 0201353 | البيان القرآني | (3:0-3) |
| المتطلب السابق0201311 و 0201351 |
||
| يعنى المساق بخواص التعبير القرآني ، والتقديم والتأخير في القرآن الكريم، والتوكيد والتشابه والاختلاف ، وفواصل الآي، وصور من البيان في القصص القرآني، وتفسير سورة قصيرة أو مجموعة من الآيات تفسيرا بيانيا. |
||
| 0201361 | مصادر الدراسات الأدبية واللغوية | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: لا يوجد | ||
| يتناول المساق التعريف بأهم المصادر التي ينبغي أن يرجع إليها دارس اللغة العربية وفقا لحقولها المختلفة من لغة وأدب وأمثال ومعجمات وتراجم، وذلك في حقبها المتتابعة منذ بدايات تدوين تلك العلوم | ||
| 0201362 |
كتاب قديم في اللغة أو الأدب | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: لا يوجد | ||
| يعين القسم كتابا قديما في اللغة أو الأدب يطالع في قاعة الدرس ، وتناقش موضوعاته وعباراته ومنهج مؤلفه ويدرس تحليل الخطاب من خلاله. | ||
| 0201413 |
النحو (4) | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201313 |
||
| يدرس المساق الإضافة و التعجب و نعم وبئس و النعت و التوكيد والعطف والبدل و النداء و الممنوع من الصرف وإعراب الفعل المضارع: رفعه ونصبه وجزمه و الشرط و العدد. | ||
| 0201421 | فقه اللغة | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201215 | ||
| يتناول المساق مفهوم فقه اللغة وصلته بعلم اللغة والفصائل اللغوية واللغات السامية وموقع العربية منها ودراسة خطها وتطوره قبل الإسلام وبعده، والعناية باللغة العربية وخصائصها ودراسة عوامل نموها وعدد من ظواهرها (المشترك ،التضاد، الترادف ، النحت ، الاشتقاق ، المعرب ، الدخيل). | ||
| 0201422 | علم اللغة الحديث | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: لا يوجد | ||
| يتناول المساق مفهوم علم اللغة وفروعه ومدارسه ومناهجه ونظرياته والتاريخ الحديث للدراسات اللغوية وصلة علم اللغة بالعلوم الأخرى والتعريف باللغة وخصائصها والفرق بين اللغة والكلام. | ||
| 0201424 | الصوتيات | (3:0-3) |
| المتطلب السابق : لا يوجد | ||
| يدرس المساق علم الأصوات اللغوية مقدما مصادر الآراء الصوتية عند علماء العربية والأسس الصوتية في كتاباتهم في العروض والصرف والاحتجاج للقراءات القرآنية ، ويتناول الدراسة الصوتية الآلية الحديثة، وجهاز النطق، والصوت الكلامي وطبيعته، وتصنيف الأصوات من حيث المخارج والصفات ، والتشكيل الصوتي. | ||
| 0201426 | لغة سامية أو شرقية | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: لا يوجد |
||
| يعنى المساق بإحدى اللغات السامية أو الشرقية كالعبرية والفارسية والتركية، ودراسة خصائصها وقواعدها الأساسية، وعرض نصوص مختارة تترجم إلى العربية. | ||
| 0201427 | علم الدلالة والمعاجم | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: لا يوجد | ||
| يتناول المساق التعريف بعلم الدلالة، والمعنى على المستويين الإفرادي والتركيبي، ويدرس النظريات الدلالية وأنواع المعنى من خلال المزاوجة بين التراث والمعاصرة، كما يدرس المعاجم ونشأتها وتطورها، وأنواعها ومناهج تصنيفها. | ||
| 0201434 | أدب الدول المتتابعة | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201231 | ||
| يدرس هذا المساق الأدب العربي من القرن السابع الهجري إلى عصر النهضة الأدبية الحديثة ويتناول الحقب المشرقة وأدباءها وأعلامها، مع الاعتناء بدراسة النصوص النثرية والشعرية دراسة فنية. | ||
| 0201441 | النثر العربي الحديث | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201331 | ||
| يتناول نشأة الفنون النثرية في العصر الحديث من مثل المقالة والقصة القصيرة والرواية والمسرحية والسيرة الذاتية وتطور هذه الفنون المختلفة وبيان اتجاهاتها وأهم قضاياها الفنية والمضمونية من خلال نصوص تمثل لهذا التطور ، وتظهر أبرز القضايا وتمكن الطلاب من التدرب على تحليل النصوص وتفسيرها. | ||
| 0201442 | الأدب المقارن | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201340 | ||
| يتناول هذا المساق مدخلا يبين مفهوم الأدب المقارن ويتعرض لمراحل النشأة والتطور، ويعرض لأهم مدارس الأدب المقارن واتجاهاته من مثل المدرسة الفرنسية والمدرسة الأمريكية والمدرسة السلافية والمدرسة العربية، كما يعرض لما طرأ على هذه المدارس من تطور ، ويتناول هذا المساق أهم قضايا الأدب المقارن مثلما يعنى عناية أساسية بالدراسة التطبيقية من خلال نصوص تمثل للاتجاهات والقضايا الرئيسة. | ||
| 0201443 | أدب الأطفال | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: لا يوجد | ||
| يتناول دراسة أدب الأطفال بأنواعه المختلفة الموجهة إلى مراحل الطفولة، وتعرف خصائص الإبداع في كتابته وتحليل النصوص المختارة في ضوء علم نفس الطفل. | ||
| 0201444 | النقد الأدبي الحديث | (3:0-3) |
| المتطلب السابق :0201231 | ||
| يتناول المساق أهم القضايا النقدية في العصر الحديث وأهم المدارس الأدبية والمناهج النقدية واقفا عند المحاكاة ونظرية الإلهام والشكل والمضمون والخيال والتجربة الأدبية، والأنواع الأدبية من شعر ورواية وقصة ومقالة وسير ويوميات ويعرض للمذاهب الأدبية الكلاسيكية والرومانسية والواقعية والرمزية ومذاهب الحداثة. ويتناول دراسة المناهج النقدية :التاريخي والاجتماعي والنفسي والجمالي. | ||
| 0201446 |
أدب الخليج العربي | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201331 | ||
| يتعرف الطالب السمات الرئيسة لأدب الخليج العربي وأبرز شعرائه المعاصرين وأهم الموضوعات التي عنوا بها ومكانة أدبهم في الأدب العربي الحديث. | ||
| 0201447 | الأدب الإسلامي المعاصر | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: لا يوجد | ||
| يتناول المساق قضية الأدب الإسلامي التي طرحت في العصر الحاضر على الساحة الأدبية، وتحديد المقاييس التي يلتزم بها الأديب ليدخل أدبه في نطاق الأدب الإسلامي، ثم بيان خصائص هذا الأدب الفنية والفكرية والموضوعية من خلال نماذج من نصوص الأدب الإسلامي المعاصر. | ||
| 0201363 | أدب المسرح العربي | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: لا يوجد | ||
| يتناول المساق عرضًا موجز ًا لنشأة المسرح عامة، وفي الوطن العربي خاصة، مع الاهتمام بمفاهيم الدراما وتحليل نماذج من المسرحيات العربية من ذوي التيارات النقدية المتعددة. | ||
| 0201126 |
الكتابة والخط العربي | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: لا يوجد | ||
| يتناول المساق أصل الكتابة ونشأتها، وأهمية الخط العربي، وتطوره وانتشاره والعناية به في العصور المختلفة، مبرزا أهم سماته وما يواجهه من تحديات في ظل التقنيات المعاصرة، موضحا أهم أنواعه كالنسخ والرقعة والثلث والفارسي والديواني والكوفي...الخ. | ||
| 0201354 | علم الأسلوب | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: 0201351 | ||
| يتناول المساق عرضا موجزا عن نشأة علم الأسلوب في الثقافة العامية والعربية، وتحديد مفاهيم الأسلوب ومجالاته، وعلاقته بعلوم اللسانيات والبلاغة والنقد الأدبي، مع العناية بالجوانب التطبيقية في تحديد أساليب الشعر والرواية لأدباء معينين | ||
| 0201490 | مشروع التخرج | (3:0-3) |
| المتطلب السابق: إنجاز ما لا يقل عن 110 ساعات معتمدة بنجاح | ||
| يتناول المساق أصول البحث العلمي ومناهجه وخطوات كتابته والتدريب على كتابة البحوث كتابة منهجية. واختيار الطلبة بإشراف مدرسهم وإرشاده مشروع بحث يعدونه ليكون رسالة تخرج لكل منهم. | ||
| 0201491 | التدريب اللغوي العملي | ( بواقع صفر ساعة ) |
| المتطلب السابق: لا يوجد | ||
| تدريب الطالبات عمليا على التدقيق اللغوي عن طريق الممارسة الفعلية في الدوائر والمؤسسات الثقافية والإعلامية | ||
المسار الوظيفي
التدريس.
التدقيق اللغوي.
وسائل الإعلام المختلفة.
المؤسسات الثقافية.
المراكز الأدبية.
