ركزت الورشة على استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي والنماذج اللغوية الكبيرة في تدريس تخصصات الشريعة والدراسات الإسلامية، حيث بدأت الورشة بمقدمة تعريفية حول الذكاء الاصطناعي، تتناول مراحل تطوره وأهداف استخدامه. كما تم استعراض المزايا المتاحة من خلال تطبيقاته المتنوعة، مثل تسهيل أتمتة المهام، وسرعة اتخاذ القرارات بدقة، وتقليل الأخطاء البشرية، وحل النظريات المعقدة.كما تضمنت الورشة مقارنة بين التعلم الآلي والتعلم العميق، واستخداماته، وشرح مفصل عن أدوات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في مجال الشريعة، مثل إنتاج نصوص جديدة وتلخيص المعلومات. واختتمت الورشة باستعراض مجموعة من الأدوات والتطبيقات التي تدعم عمل الباحثين في مجالات التعليم والبحث العلمي.